传播准确的疫苗信息。

芝兰塾小编  
2021-12-06 06:33:17  
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将 "声明 "延长至9月12日,并扩大覆盖范围
首相菅义伟在早些时候的新闻发布会上宣布,政府已决定将向东京和其他县发布的紧急状态声明延长至9月12日,并从9月20日起将紧急状态的范围扩大到京都、茨城、群马和其他七个县,使之成为总共13个县。外国采取的对抗措施没有因此而发生重大变化。

另一方面,再次修订了关于防范新型冠状病毒感染措施的基本政策,在对学校的处理说明中,7月底开始向大学、职业学校、高中等发放最多约80万次的抗原简易包,并再次要求适当使用。

在此之前,文部科学省最近发布了《高中等机构简易抗原检测试剂盒使用指南》,呼吁大学等机构在学生参加比赛和夏令营等社团活动时,在学生宿舍中共同生活的学生,或患有咳嗽和发烧等小病(可视为新冠状病毒的早期症状)的学生抱怨身体不适时,应积极使用检测试剂盒。如果参加学校活动的学生或同住一个宿舍的学生感到不适,或有咳嗽、发烧等小病,这些都可以看作是新冠状病毒的早期症状,请学校利用检测试剂盒。

但不建议使用该试剂盒对无症状患者进行确诊,也不建议对与该疾病有密切接触的人进行检测,并要求教育机构提前与校医和医疗机构就如何应对这一情况作出安排。

传播准确的疫苗信息 每所大学的工作实例是什么?


 各大学正尽力为学生提供有关新冠状病毒疫苗的准确信息。其原因是,许多学生被通过社交网络服务和其他媒体传播的虚假信息和未经证实的谣言所误导,不愿意接受疫苗接种。文部科学省最近收集了以大学为基础的疫苗接种项目的例子,可供其他大学参考。

其中,庆应义塾大学和长崎国际大学正试图通过使用视频和图像来传播有关疫苗接种的信息,从而增加学生的观看机会。为了配合大学的疫苗接种预约开始,庆应大学制作了一个包含疫苗相关信息的解释视频。该视频由该大学附属医院的医生进行评论,并介绍了mRNA疫苗的功效、不良反应以及如何处理疫苗接种后的发热。除此以外,与学生合作创建的大学生信息网站也可单独使用。

同时,长崎国际大学准备了一个视频,其中校长也是一名医生,解释了疫苗的有效性和不良反应,学生可以在上课前观看。该视频解释说,接种疫苗的好处多于风险,并提到了实际感染可能产生的后遗症。

与长崎国际大学一样,城西国际大学(千叶县)也一直在努力传达基于专家知识的准确知识。 专门从事感染控制的教师为学生举办在线信息会议,展示有关疫苗的科学数据,并呼吁对社交网站上的信息作出冷静反应。专门研究感染控制的教师们为学生举办在线信息会议,向他们展示有关疫苗的科学数据,鼓励他们冷静应对社交网站上的信息。

除了视频和信息会议之外,一些大学,如北海道大学,正在充分利用预订页面和大学合作机构展示的海报等工具,考虑接种疫苗的学生肯定会看到。根据文部科学省的数据,截至昨天(19日)午夜,至少有43所大学将在下周23日之后开始在大学所在地提供该疫苗,而寻找向学生宣传该疫苗好处的方法可能暂时会继续下去。

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