日本大学丨文科学科分类及学科特点注释

芝兰塾小编  
2019-10-28 08:12:05  
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文系
人文-言语学领域
文学丨以日本、中国、英美、德发各国文学为中心的学问。日本文学科,英美文学课等专业方向。
哲学-宗教学丨探索事项本质的学问。思想史、宗教、伦理学、神道科等专科方向。
历史-地理学丨通过历史文献,考古的探究及自然科学手法的运用进一步了解过去的学问。史学、地理、美术史科等专业方向。
文化学丨对于国家、地域、民族文化进行研究,比较的学问。比较文化、文化人类、人间科学等专业方向。
语言学丨针对特定言语的理论研究和言语习得的学问。言语学、外国语、交流学等专业方向。
社会-国际学领域
社会学丨从人际关系到国家,以社会科学、人文科学及自然科学的观点进行调查和研究的学问。社会学、观光学、地域创造学等专业方向。
传媒学丨从大众传播到大众媒体,探索媒体传播在社会中的作用的学问。新闻学、广告学、媒体社会学等专业方向。
国际学丨以国与国之间的相互理解为目标,从政治、文化等多角度研究的学问。国际关系学、国际教养学、国际交流学等专业方向。
商-经济学领域
经济学丨以宏观与微观经济为基础,以及经济史等研究经济理论的学问。经济学、现代经济学、国际经济学等专业。
商-经营学丨活用经济学知识,适用现实社会的学问。针对金融,流通等企业活动的研究商学和针对组织经营研究的经营学。商学、会计学、金融学、商业学等专业方向。
经营情报学丨利用现代社会中不可或缺的计算机技术,通过情报処理和软件开发支撑企业的运营。经营情报学、产业情报科学等专业方向。
法-政治学领域
法学丨通过法学知识的学习,解决现代社会多样化问题的学问。发学科、经营法学科、地球环境发学科等专业方向。
政治学丨法律、经济、社会学多领域交叉的学问。政治学科、行政学科、国际公共政策学科等专业方向。
教育-人间学领域
教师养成学丨以培养高质量教师为目标,从幼儿园、初中、高中到特殊学校,取得相关教师资格的专业。学校教育教师培养课程专业方向。
教育学丨关于教育学理论及教育心理学的学习,不以取得学校教师资格为目标的专业。教育学科、教育心理学科、教育行政学科专业方向。
心理学丨探索人类心理及人与人之间如何相互影响等的专业。心理学、临床心理学、心理社会学等专业方向。
社会福祉学丨以高龄者和残疾人士为对象的,涉及从福祉、饥饿等国际性社会保障问题,是一门让人们生活更为丰富的专业。社会福祉学科、福祉计划学科等专业方向。

出国留学利弊分析

出国留学利大于弊。我之所以在这里想和大家讨论这个问题,更多的是想了解出国留学是否对个人发展,国家具有更多积极地影响。当今社会信息全球化,出国留学的选择也趋于多元化,学生可以根据自身的条件选择不同的途径出国,可以根据喜爱的文化氛围选择不同的国家,对方辩友可能会说,没有相当的经济就没有资格谈出国,但是,如今大学提供的各项丰富的奖学金以及2+2项目,都为更多学生提供了出国留学限额机会,所以说出国留学的弊是可以避免的,但是利却无可取代。

从个人和国家两个层面讨论这个问题

出国的利弊个人层面:

出国留学对提高个人的综合实力竞争力,不管是硬实力还是软实力,有极大的作用。国外和国内无论从生活环境还是人的价值观都有很大的差异,在一个新的环境中生活可以体验全新的风土人情,领略不同的文化,对个人的见识,能力的提升都有极大的帮助。再者,基于语言学习对环境的较强依赖性,出国留学对于个人英文能力也会有良好的提升空间。选择出国留学,可以更好的锻炼自己的个人能力,在异国他乡,所有的事情都需要自己解决,自己租房子,自己弄饭吃,留学会让你更加独立,并且你接触来自世界各地的同学,不同文化价值观的碰撞,不管是自己的情商,还是等逆商方面都会有极大的提升。回国的就业竞争力也远高于国内的学生。

出国的利弊从国家层面考虑:

20世纪70年代末,我国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平做出打开国门,扩大留学人员派出的战略决策实施以来,留学教育取得了更大的成就,在吸收,借鉴国外先进的科学技术和管理经验,培养高级专门人才,加强科学研究,提高人才素质,推进科学教育和国民经济的发展等方面都发挥了积极的作用,20世纪80年代以来,一大批学有成就的留学回国人员陆续走上了发挥其才能的岗位。面多国际政治风云巨变,国内经济迅速发展,特别是高等教育改革深化的新情况,为促进留学教育健康发展,80年代末以后,政府又进一步调整了留学教育政策。在今天,我们不但可以清晰而又骄傲的发现,邓小平总设计师的英明决策,不仅是一出长剧的序幕,更将永远闪烁着非凡预见与决策的光芒。

几百年来,西方文化程强势发展,西方社会从总体上讲科学先进,技术发达、经济繁荣、学术创新遥遥领先、工商业体系成熟。西风东进是一个客观大趋势,发展中国家青年到发达国家留学,是一个世界性的潮流。经济全球化的大趋势,既要求高素质人才全球流动,也要求任何国家的本土人才具有全球视野,这就推动了教育国际化的大趋势,发达国家通过吸引留学生来吸引高素质人才,发展中国家通过鼓励留学才培育人才,许多个人也希望通过留学培养自己的全球竞争素质。2019年7月13日,教育部关于印发《推进共建一带一路教育行动》的通知中讲到"中国将一贯之的坚持教育对外开放,深度融入世界教育改革发展潮流,推进一带一路教育共同繁荣,即是加强与沿线各国教育互利合作的需要,也是推进中国教育改革发展的需要"

出国的利弊当下的中美贸易战正在进行,也让我们对国家的教育,实力有了更多的思考。关于美国封杀中兴事件,4月16号美国商务部宣布未来7年将禁止美国公司向中兴通讯销售零部件。商品、软件和技术,这一宣布对中兴的影响之大,让我们开始反思,我们在一些高端领域如芯片设计制造方面还远远落后于发达国家,所以我们不得不去向他们学习,避免落后就要挨打的局面。